Aantal openstaande vacatures blijft stijgen in onderwijs: 'Werkdruk is echt hoog aan het worden'

Het aantal openstaande vacatures in het voortgezet onderwijs blijft toenemen. Vooral het tekort aan docenten voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde is schrijnend.

Brenda Stoffele is directeur van het Maris College in Den Haag en ondervindt de problemen aan den lijve. "We hebben zes locaties bij het Maris en zien toch wel dat we een aantal vacatures absoluut niet vervuld krijgen", aldus Stoffele in Goedemorgen Nederland op NPO 1. "Met name bij Nederlands is een grote zorg op dit moment. We hebben binnen onze zes locaties drie vacatures daarvoor."

Arbeidsvoorwaarden

Het Maris College probeert nieuwe leraren te lokken door goed werkgeverschap te bieden. "Door in onze arbeidsvoorwaarden mooie opties te bieden. Maar ook een aantrekkelijke locatie bieden, goede werkplekken, met dat soort dingen proberen we toch collega's binnen te krijgen."

"We hebben een ongelofelijk fijn team, mensen die ontzettend bereid zijn extra stapjes te bieden", vertelt Stoffele. "Maar dat betaalt soms wel z'n prijs. Je ziet dat de gepercipieerde werkdruk ook echt hoog aan het worden is. Dat is wel een zorg. Tegelijkertijd zien we dat sommige collega's ook een tweede bevoegdheid willen halen. Dat is wel heel fijn. Maar de zorg rondom die werkdruk is wel aanwezig."

Stress

Leerling Benjamin is soms de dupe van het lerarentekort. "We hebben bijvoorbeeld bij informatica al twee jaar lang geen docent gehad. Dat is gewoon heel jammer, want het is een leuk vak om te volgen en ik vind programmeren ook vet. We hebben echt een paar hele goede docenten hier rondlopen, waar ik heel blij mee ben. Maar door het lerarentekort merk je hun stress en dat ze ook minder zijn."

"Ik hoor het niet alleen van klasgenoten, maar ook van andere scholen, dat zij er last van hebben. Als je in 6 VWO zit, wil je gewoon een goede leerkracht hebben. Als je dan iemand hebt die het voor de eerste keer doet, dat is dan gewoon echt jammer."